该奖项旨在表彰女性在科

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学领域的科技事业和贡献。这两个项目都体现了欧莱雅对促进和表彰墨西哥科学领域杰出女性的承诺。女主角电影的吸引力、打扮成她们的行为以及对这些角色的模仿有助于女孩形成身份、信仰和对周围世界的理解。然而，一个关键问题出现了：这些人物真的是平等方面的榜样吗？ 另一方面，研究发现，就儿童电影中的男性主角而言，他们被描绘成专注于崇高目标的英雄，以口才、活动、高贵和勇敢而引人注目。另一方面，由女性角色主演的电影往往将情节集中在爱情上。女性被描绘成无私的、致力于照顾家庭的、或者以爱情和婚姻为首选目标的。 这种动态的一个明显例子是《美女与野兽》，其中控制、绑架和失去亲密关系被浪漫地理想化。相比之下，由男性角色主演的电影，例如《罗宾汉》，其情节并不集中于寻找爱情或坠入爱河。

儿童电影宣扬平等教育 另一个需要强调的相关方面是男性和女性角色数量的差异，即使在以女性为主角的电影中也是如此。针对儿童观众的电影中女性形象的性化也令人担忧，为爱情而绑架和为方便而结婚的行为常态化。这种趋势在《阿拉丁》中的茉莉花等角色中观察到，这表明存在性别歧视评论，尽管这些评论经常被伪装成滑稽的，但应该 银行用户号码数据 会引起拒绝。 电影《玩具总动员》体现了儿童电影中男女角色关系的二分法。虽然男性友谊表现得很深厚，并且基于忠诚、忠诚和合作，但女性关系却很少见，而且常常表现为兄弟情谊或竞争关系。 改变视觉叙事的紧迫性 近年来，有一种倾向从电影中的叛逆（即不符合本质上叛逆的刻板印象）和例外的角度来解决性别平等问题。



这虽然体现了对社会需求的适应，但也传达了一种误解：女性要想获得平等的权利，就必须成为叛逆的英雄。 《疯狂动物城》等电影中性别角色的正常化对于改变社会观念至关重要。让女性角色扮演传统认为男性优先的角色，而不强调它是特殊的，有助于构建真正的平等。 儿童电影宣扬平等教育 儿童电影有助于平等教育吗？ 在分析中，明显的持久模式反映了针对儿童观众的电影中根深蒂固的性别刻板印象。男女主人公的二分法、以女性角色的浪漫爱情为中心的情节盛行以及不同性别的角色数量差异，揭示了构建平等主义叙事的重大障碍。 然而，尽管存在这些挑战，当代儿童电影中的性别表现仍然发生了变化。